CONVERSATORIO BOLIVAR MAESTRO Y ESPÍRITU

Hablar de Bolivar en sus dos facetas: Maestro y Espíritu es un reto para lograr alguna articulación al respecto.

Por un lado identificarlo como un personaje que ejerce la función de maestro en su vida cotidiana no es suficiente por la envergadura que esto significa;  en este sentido más que maestro delineo algunas facetas de la sociedad en lo que respecta a políticas en la educación, de ahí que propuso algunas directrices en torno a este aspecto de la vida de los ciudadanos en aquel tiempo.

Fue un gran propulsor de la educación de la niñez, tuvo grandes maestros, fue un gran estudioso y crítico de los grandes temas y dilemas de la vida pública en la sociedad, incitó la vida del maestro con algunas características específicas, es uno de los grandes personajes honorables para grandes instituciones a este nivel por el legado que dejo al respecto…

Por otro lado tener en cuenta su vida en el Espíritu implica considerar que entendemos por esto o desde que punto de vista queremos dialogar al respecto.

Vida en el espíritu puede hacer alusión al contacto con lo religioso, que siempre fue relevante y criticado al respecto por las diferentes facetas que muestra en su vida. También implica la relación con el espíritu del momento, es decir en este caso con su deslumbrante y brillante vida intelectual, es un tiempo donde los intelectuales rigen la vida del momento. También puede hacer referencia a la relación con esa facilidad que tiene el libertador de estar pendiente, desde todo punto de vista, de la vida pública y su quehacer como militar, más aún como personaje que esta deliberando el futuro de los pueblos y regiones que más adelante liberó y recobró su independencia como Nación.

CLUB AGUILUCHOS

Cordial saludo.

El club Aguiluchos es un espacio creado para socializar experiencias formativas, recreativas y animación del sentido misionero entre los niños y jóvenes de la escuela, grupos e iglesias.

Busca sensibilizar el sentido misionero y humano a través de la utilización de la revista Aguiluchos (patrocinada por los misioneros combonianos), animadores de infancia y otros medios interactivos como complemento y al servicio del club.

Cualquier información o asesoría al respecto comunicarse por este medio o al 3185071510,tambien a nuestro correo: clubaguiluchoserz@gmail.com

Hasta pronto.

EL ASUNTO AMBIENTAL COMO PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Hoy ya no es un deber tener en cuenta en nuestra vida cotidiana el asunto ambiental. Además de que las leyes están regulando y buscando alternativas para que el impacto ambiental sea menor, cada vez en relación a sus efectos en el planeta sobre todo para la humnanidad, es menester inculcar en todos los ambientes en que nos vemos una vital conciencia ambiental. No solo se trata de recoger los papelitos y cuidar un árbol, además de eso es necesario vigilar y promover iniciativas que aporten propuestas al respecto. En este sentido en la práctica como docente es indispensable, además de impartir una formación al respecto con los estudiantes, evidenciar en el quehacer pedagógico prácticas que hagan más consciente y relevante este asunto. El cuaderno ambiental, los trabajos elaborados con material reciclado (como muestran las fotos), el uso de las tics, el cuaderno digital...son algunas de las prácticas que se pueden implementar en el aula. Si tienes otras ideas al respecto no dudes en retroalimentar esta nota...Gracias.